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Feira do Livro

Inscrições para a 2ª Feira do Livro de Carazinho encerram em 30 de setembro

Interessados em participar da programação da 2ª edição da Feira do Livro de Carazinho (FLIC) 2026 têm até 30 de setembro para se inscrever. A organização divulgará os selecionados no dia 6 de outubro, durante o lançamento oficial do evento.
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Redação Planalto RS 24 Horas

21 de setembro de 2026

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Estão abertas as inscrições para quem deseja integrar a programação da 2ª edição da Feira do Livro de Carazinho (FLIC) 2026. O prazo para participação segue até o dia 30 de setembro.

Os interessados devem preencher o formulário disponibilizado pela organização para concorrer à seleção. A lista com os escolhidos será conhecida no dia 6 de outubro, durante o lançamento oficial da FLIC, marcado para as 19h, no Teatro do Sesc Carazinho.

A construção da programação da Feira do Livro é feita de forma coletiva, com a participação direta da comunidade local. A organização reforça que o envolvimento de escritores, artistas e agentes culturais da região é fundamental para consolidar o evento no calendário do município.

As inscrições podem ser realizadas por meio do formulário online disponibilizado pela organização. O lançamento da FLIC ocorrerá no Teatro do Sesc Carazinho, às 19h, e apresentará a programação completa com todos os selecionados.

A organização destaca a importância da participação da comunidade na construção da programação da Feira do Livro.

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Dólar sobe 1,46% e fecha a R$ 5,58, maior valor em 15 meses

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Redação Planalto RS 24 Horas

10 de novembro de 2026

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O dólar comercial encerrou o pregão desta terça-feira (10) cotado a R$ 5,5860, alta de 1,46% e maior valor de fechamento desde 31 de julho de 2025. Durante a sessão, a moeda chegou a R$ 5,6135, pressionada pela inflação acima do esperado nos Estados Unidos.

No mercado acionário, o Ibovespa recuou 0,52%, aos 171.336,99 pontos, acompanhando o movimento negativo das bolsas internacionais. O volume financeiro na B3 somou R$ 30,16 bilhões.

Os dados elevaram as apostas de que o Federal Reserve (Fed), banco central americano, poderá aumentar os juros em dezembro. A probabilidade de alta de 0,25 ponto percentual passou de 84% para 88,2%, enquanto a chance de aumento de 0,50 ponto percentual, antes em zero, chegou a 11,8%.

No Brasil, a ata da última reunião do Comitê de Política Monetária (Copom) também esteve no radar dos investidores. O documento apontou expectativas de inflação mais elevadas e perspectivas menores para o crescimento econômico.

O Banco Central atribuiu parte das pressões sobre os preços a choques de oferta, entre eles a alta do petróleo, os efeitos do El Niño, os custos do trabalho e a desvalorização do real associada às incertezas sobre a política doméstica.

Com o resultado desta terça-feira, o dólar acumula valorização de 2,60% nos seis primeiros pregões de novembro, após alta de 5,20% em outubro.

O Ibovespa oscilou entre a máxima de 173.271,61 pontos, registrada pela manhã, e a mínima de 170.569 pontos, durante a tarde. A queda refletiu o aumento da cautela nos mercados diante da inflação americana acima das estimativas e da possibilidade de juros mais altos nos Estados Unidos. A perspectiva de manutenção de uma política monetária restritiva no Brasil, reforçada pela ata do Copom, também pesou sobre os negócios.

Em Wall Street, o S&P 500 encerrou o dia em baixa de 0,38%. O petróleo tipo Brent para janeiro recuou 1,17%, a US$ 91,49, enquanto o WTI para dezembro caiu 0,93%, a US$ 86,04, ainda refletindo uma possível moderação dos Estados Unidos em relação ao Irã. Apesar do recuo desta terça-feira, o Ibovespa acumula alta de 2,03% em novembro.

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MEC aprova diretrizes para uso de inteligência artificial na educação brasileira

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Redação Planalto RS 24 Horas

10 de novembro de 2026

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O Ministério da Educação (MEC) aprovou nesta terça-feira (10) o parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) que define diretrizes para o uso de inteligência artificial na educação brasileira. O documento orienta escolas e instituições de ensino superior sobre a aplicação ética, segura e responsável da tecnologia.

A norma estabelece que a IA atuará como ferramenta auxiliar, mantendo o professor como responsável pela mediação pedagógica e pelas decisões educacionais. O ministro Leonardo Barchini afirmou que as diretrizes buscam ampliar as capacidades humanas sem substituir a autoridade dos profissionais de ensino.

Uma das diretrizes determina que a IA pode ser usada na correção de questões dissertativas e redações, mas apenas de forma complementar. A atribuição de notas e a definição de aprovações e reprovações permanecem sob responsabilidade exclusiva do professor.

O conselheiro do CNE Celso Niskier, um dos relatores da proposta, afirmou que o objetivo é garantir o uso consciente da inovação. Segundo ele, o documento cria salvaguardas para os direitos da criança, a proteção de dados e a equidade, em um caminho que deve evoluir com o tempo.

Para Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco e professor da Fundação Dom Cabral, a principal qualidade do parecer é reforçar a centralidade do professor. Ele avalia que o documento traduz esse princípio em regras concretas para o cotidiano escolar.

O texto também detalha regras por etapa de ensino. Na educação infantil, alunos de 4 e 5 anos não devem usar a IA de forma alguma, nem com mediação dos professores, embora os docentes possam empregar a ferramenta para planejar atividades e apoiar a acessibilidade.

No ensino fundamental, o documento não recomenda o uso de IA generativa ou conversacional por estudantes do 1º ao 5º ano, nem com mediação. Para os alunos do 6º ao 9º ano, o uso é permitido apenas com acompanhamento dos professores.

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